Skoler og læringsmiljøer – inventar der skaber robuste rammer for undervisning

Hos ST Skoleinventar udvikler og producerer vi inventar, der understøtter fremtidens undervisningsmiljøer. Vi indretter alt fra klasselokaler og fællesarealer til faglokaler, kantiner og biblioteker og personaleområder.
Fælles for vores løsninger er fokus på funktionalitet, fleksibilitet, robusthed og æstetik – så skoler og institutioner får læringsmiljøer, der kan holde til daglig brug og samtidig inspirere til aktivitet og fællesskab.

Fremtidens læringsmiljøer kræver fleksibilitet

Et godt læringsmiljø giver plads til både fordybelse og samarbejde. Se eksempler på referenceprojekter.

Vores inventar kan:

• Tilpasse sig undervisningen – fra traditionel tavleundervisning til gruppearbejde og projektorienteret læring.
• Udnytte skolens arealer optimalt – med løsninger, der kan flyttes, justeres og bruges på flere måder.
• Stå imod dagligt slid – vi bruger kvalitetsmaterialer, der giver inventaret en lang levetid.
• Understrege skolens identitet – gennem design, der kan tilpasses skolens arkitektur og udtryk.

Skab dynamiske læringsmiljøer på tværs af uddannelsesformer

Udvikling og trivsel går hånd i hånd, når rammerne virker:

• Klasselokaler & faglokaler: Vi leverer inventar til alle typer faglokaler: naturfag, fysik og kemi, biologi, håndværk & design, madkundskab, billedkunst, sløjd, makerspace med fokus på sikkerhed, ergonomi og fleksibel brug 
• Fællesarealer: Omfatter garderober, lockers og gangarealer – robust indretning, der skaber orden og funktion i højtrafikerede zoner
• Køkkener til læringsrum, tekøkken eller personalekøkken 
• Biblioteker og læringszoner: Læsehuler, læringstrapper og podier skaber rum for fordybelse, samarbejde og kreativ præsentation 
• Personalerum: Inventar til lærerværelser, forberedelsesrum, tekøkkener og mødesteder – der balancerer ro, sociale zoner og effektiv opbevaring

Uanset om det gælder grund- eller videregående uddannelse, fællesområder eller personalerum, leverer vi inventar, der både inspirerer og står distancen.

Skal vi sammen skabe læringsmiljøer, der gør en forskel? Lad os bygge robuste, smukke og bæredygtige rammer for undervisning – som holder i mange år.